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鹿特丹学校粉饰有基于古板荷兰图案的瓷砖

发布日期:2020-05-21

  6up扑克之星官网建筑师Mechthild Stuhlmacher告诉Dezeen:“这种模式是基于许多传统荷兰房屋中用于各种目的(通常是入口和厨房)的古典模式。”

  她补充说:“我们使用了外部的瓷砖作为装饰品,但也使室外空间更像房间,就像我们指的是内部一样。”

  建筑师还邀请学生们创作独特的彩色瓷砖,这些瓷砖被整合到入口附近的立面上。

  斯图尔马赫说:“我们提议让学生参与进来,因为我们对弱智儿童的艺术生产和创造力印象深刻,而这些儿童恰巧是由一个非常敬业,有创造力的美术老师教的。” “黑白模式被设计为一个相当强大的框架,可以将学生的作品整合为一个更大的整体。”

  这所学校位于战后伦巴第(Lombardijen)街区,其布局与周围环境建立了比1960年代大多数邻国更牢固的关系。

  两座相连的建筑物分别位于教室和一个大型体育馆,位于该地块的对角,形成了一对室外空间,部分被这两个街区所包围。

  在学校的后面是一个较大的空间,用作以自然和可持续性为中心的游戏和教学活动的花园。

  Stuhlmacher解释说:“两个室外空间的特征非常不同-一个对社区非常开放,而另一侧的封闭花园则更加私密。” “对于有智力障碍的学生来说,两种素质都是必不可少的,学校可以根据孩子的能力来分组。”

  在主要教学楼内,接待区与走廊相连,走廊将过去专门从事艺术,音乐和计算等技能的实验室引向面向街道或花园的教室。

  接待处的另一侧是体育馆的入口,体育馆的地板上设有窗户,屋顶由大块木梁支撑。

  整个材料都采用了静音的材料,并根据许多学生对中性和宁静环境的需求,帮助降低了噪音水平。